W dniach 8-14 czerwca bieżącego roku spędziły panie Irena Orszulik i Grażyna Mlčoch tydzień w ramach Programu Erasmus+ (KA1 - Mobilność edukacyjna osób) w partnerskiej placówce edukacyjnej w Polsce, w CLXIII Liceum Ogólnokształcącym im. Cz. Niemena w Warszawie. Mobilność została przeprowadzona w ramach programu rozwoju zawodowego dla nauczycieli, koncentrującego się na innowacyjnych metodach nauczania i europejskiej współpracy w dziedzinie edukacji.
Jej celem było pogłębienie wiedzy uczestników na temat organizacji szkoły, metod nauczania języków obcych oraz geografii, komunikacji międzykulturowej i narzędzi cyfrowych w edukacji. Program obejmował obserwację lekcji, udział w zajęciach szkolnych i doświadczenia kulturowe.
Głównym celem jednak było rozwinięcie kompetencji zawodowych uczestnika w dziedzinie edukacji, ze szczególnym uwzględnieniem nauczania języków obcych oraz geografii, cyfryzacji nauczania, komunikacji międzykulturowej i praktycznego wykorzystania języka polskiego w kontekście edukacyjnym. W ramach pobytu uczestniczyły panie również w projekcie geograficznym, plastycznym i językowym na Ambasadzie japońskiej oraz odwiedziły Ogród Botaniczny Uniwersytetu Warszawskiego.
Mobilność została zrealizowana w ramach projektu konsorcjum Kraju Morawsko-Śląskiego.
Działanie: mobilność grupowa (14 uczniów + 2 osoby towarzyszące) Szkoła partnerska: Accademia Risorgimento, San Benedetto del Tronto, Włochy Termin: 29.09.2024 - 6.10.2024
W dniach 29 września - 6 października grupa uczniów uczestniczyła w międzynarodowej wymianie edukacyjnej, która odbyła się we sąsiednich włoskich miastach Grottammare (zakwaterowanie) oraz San Benedetto del Tronto (szkoła partnerska). Program obejmował szereg aktywności mających na celu rozwój wiedzy, umiejętności językowych oraz integrację międzynarodową. Była to doskonała okazja dla młodzieży do nauki przez doświadczenie, poznanie nowych kultur oraz praktyczne wykorzystanie języka angielskiego w codziennych sytuacjach.
Pierwszy dzień rozpoczął się od spotkania z włoską grupą uczniów i wspólnego zwiedzania szkoły, gdzie młodzież zaprezentowała swoje kraje, szkoły oraz najważniejsze elementy kultury. Uczestnicy mieli okazję dowiedzieć się o najpopularniejszych miejscach, tradycjach i zwyczajach swoich partnerów, co pomogło im zrozumieć różnice kulturowe oraz uniknąć stereotypów.
Drugiego dnia uczniowie uczestniczyli w grach integracyjnych, które miały na celu "przełamanie lodów". Dzięki temu młodzież nawiązała nowe znajomości, ucząc się współpracy i efektywnej komunikacji w języku angielskim. Był to ważny element mobilności, pozwalający na swobodniejszą interakcję w dalszej części pobytu.
Jednym z kluczowych punktów programu były seminaria ekologiczne, podczas których uczniowie dowiedzieli się o technologiach stosowanych w rolnictwie zrównoważonym oraz bezpieczeństwie żywności. Przybliżyły temat ochrony środowiska i pokazały, jak we Włoszech wdrażane są polityki ekologiczne.
W programie nie zabrakło również elementów kulinarnych. Podczas warsztatów kulinarnych uczniowie wspólnie przygotowywali tradycyjną włoską pizzę, co pozwoliło im nie tylko poznać włoskie receptury, ale także poszerzyć słownictwo z zakresu gastronomii.
Kolejne dni wypełniły wycieczki edukacyjne do historycznych miast, takich jak Ascoli Piceno, Fermo, Loreto i Urbino. Zwiedzanie zabytków oraz miejsc o bogatym dziedzictwie kulturowym pozwoliło uczniom lepiej poznać historię Włoch, a także zrozumieć wpływ włoskiej architektury i sztuki na dziedzictwo europejskie.
Podsumowując, wymiana ta była nie tylko okazją do nauki i zdobycia nowych umiejętności, ale również cennym doświadczeniem, które przyczyniło się do rozwoju osobistego uczestników. Poprzez wspólne działania, młodzież z różnych krajów miała możliwość nawiązać przyjaźnie, poznać inne kultury i zyskać większą pewność siebie w międzynarodowym środowisku.
